Wybierz klasę
Przedszkole P
Podstawówka 1-3 4-6 7-8
Liceum 1-2 3-4
Pobierz całą listę
Wróć do wyników wyszukiwania
Monika Kowaleczko-Szumowska „Galop ’44”
Alternatywna Lista Lektur, Galop '44

Tu, gdzie się obecnie znajdował, nie przestrzegano zasad fair play; tu toczyła się walka na śmierć i życie.

O czym jest ta książka?

Nastoletni bracia, Wojtek i Mikołaj, nie potrafią znaleźć wspólnego języka. Starszy Wojtek, fan muzyki i książek, najchętniej odciąłby się od świata, a już na pewno od młodszego, pełnego zapału Mikołaja. Wszystko zmienia się 1 sierpnia, gdy podczas wizyty w Muzeum Powstania Warszawskiego Mikołaj w niewytłumaczalny sposób przenosi się w czasie i ląduje w samym środku powstańczej Warszawy w 1944 roku. Wojtek, chcąc nie chcąc, rusza mu na ratunek. Chłopcy zostają rzuceni w świat, gdzie każdy dzień jest walką o przetrwanie, a wybory mają realne, często tragiczne konsekwencje. W powstańczej rzeczywistości, bracia muszą na nowo zdefiniować swoje wartości i relację. Obserwują bohaterstwo i poświęcenie swoich rówieśników, poznają smak przyjaźni, lojalności i straty. To nie jest tylko podróż w czasie, ale przede wszystkim podróż ku dojrzałości i zrozumieniu, czym jest odwaga, patriotyzm i braterska więź w obliczu niewyobrażalnej próby.

Warto wiedzieć

Monika Kowaleczko-Szumowska, współpracowniczka Muzeum Powstania Warszawskiego, stworzyła powieść, która w niezwykle przystępny sposób przybliża młodym czytelnikom temat Powstania Warszawskiego. Wykorzystując motyw podróży w czasie, autorka zderza współczesną perspektywę z historyczną rzeczywistością. Co istotne, fabuła nie jest czystą fikcją – wiele opisanych wydarzeń i postaci inspirowanych jest autentycznymi relacjami powstańców, które autorka odnalazła w Archiwum Historii Mówionej. Dzięki temu książka unika patosu i lukrowania, pokazując powstanie bez upiększeń, z jego codziennym trudem, głodem i strachem. To lekcja historii, która nie epatuje okrucieństwem, ale skłania do refleksji nad sensem walki i ceną wolności.

Tematy do rozmowy

  • Jak zmieniła się relacja między Wojtkiem i Mikołajem po ich podróży do 1944 roku?
  • Co w twoim życiu jest tak cenne, że trudno byłoby Ci sobie wyobrazić jego utratę?
  • Czym dla ciebie jest patriotyzm?
  • Jakie ślady przeszłości, niekoniecznie wojennej, można znaleźć w twojej miejscowości?

Dalsze inspiracje

„Rutka”, „Teatr niewidzialnych dzieci”, „Wojenne lalki Marysi”, „Chłopiec w pasiastej piżamie”