Wybierz klasę
Przedszkole P
Podstawówka 1-3 4-6 7-8
Liceum 1-2 3-4
Pobierz całą listę
Wróć do wyników wyszukiwania
Ximo Abadia „Dyktator”
Tłumaczenie: Tomasz Pindel
Alternatywna Lista Lektur, Dyktator

„Jeśli chcemy patrzeć w przyszłość, musimy pamiętać o przeszłości”.

O czym jest ta książka?

Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Frank, który miał obsesję na punkcie kwadratów. Uważał, że są idealne i że cały świat powinien składać się wyłącznie z nich. Kiedy po powrocie z wojny zobaczył, że w jego kraju pełno jest innych kształtów – trójkątów, prostokątów, a nawet kół – wpadł w złość. Postanowił zaprowadzić porządek i sprawić, by wszystko stało się kwadratowe. Z pomocą kilku podobnie myślących kolegów Frank przejmuje władzę i zaczyna siłą narzucać wszystkim swoją wizję. Kolorowy i różnorodny świat figur geometrycznych staje się podporządkowany jednej, surowej zasadzie. To opowieść o tym, jak rodzi się tyrania i do czego prowadzi nietolerancja wobec inności, opowiedziana w niezwykle prosty, a jednocześnie poruszający sposób za pomocą języka kształtów i kolorów.

Warto wiedzieć

„Dyktator” to wyjątkowa książka obrazkowa hiszpańskiego artysty Ximo Abadii. Choć jej pretekstem jest historia hiszpańskiego dyktatora Francisco Franco, opowieść ma charakter uniwersalny. Używając metafory geometrycznego świata, autor w przystępny dla młodego czytelnika sposób tłumaczy, czym jest dyktatura, ograniczanie wolności i narzucanie wszystkim jednego punktu widzenia. Książka, oszczędna w słowach, przemawia przede wszystkim przez sugestywne, geometryczne ilustracje i ograniczoną paletę barw. To mądry i ważny punkt wyjścia do rozmowy z dziećmi o demokracji, różnorodności, szacunku dla odmienności i niebezpieczeństwach, jakie niesie za sobą nieograniczona władza. Tytuł zdobył kilka nagród, w tym dla Najlepszego Ilustrowanego Albumu na konwencie Heroes Comic Con w 2018 roku.

Tematy do rozmowy

  • Dlaczego Frank tak bardzo lubił kwadraty i nie mógł znieść widoku innych figur, na przykład kół czy trójkątów?
  • Jak zmienił się świat przedstawiony w książce, kiedy Frank przejął władzę? Co stało się z figurami, które nie były kwadratami?
  • Wyobraź sobie, że w naszej szkole lub na naszym podwórku ktoś wprowadza zasadę, że wszyscy muszą bawić się w tę samą zabawę. Jak byś się z tym czuł/czuła?
  • W jaki sposób ilustracje w książce pokazywały, że rządy Franka były smutne i krzywdzące dla innych?

Dalsze inspiracje

„Co to właściwie jest demokracja?”, „Głosujcie na Wilka!”, „Folwark zwierzęcy”, „Teatr niewidzialnych dzieci”