Nastoletni chłopiec poszukuje ukochanego lisa, z którym zostali rozłączeni wbrew swojej woli. Obaj odbywają szczególną wędrówkę ku dojrzałości i obaj poznają przy tym przyjaciół, a raczej przyjaciółki, będące przewodniczkami po nowej rzeczywistości. W tle ludzko-zwierzęcej zażyłości trwa konflikt wojenny. Lektura ta wpisuje się w nurt animal studies – wieloaspektowych badań nad podmiotowością zwierząt, ich traktowaniem przez ludzi, ich miejscem we współczesnym świecie. „Paxa” można z powodzeniem włączyć w edukacyjną pracę projektową nad prawami zwierząt albo relacjami ludzko-zwierzęcymi. Aż chciałoby się zestawić tę książkę z licznymi innymi tekstami kultury dotyczącymi podobnej problematyki, np. kultowym filmem „Uwolnić orkę” lub dawną lekturą szkolną „Lassie, wróć!”, jednak jest jedna, poważna różnica między nimi a „Paxem”: w powieści Sary Pennypacker próbuje się oddać głos zwierzęciu i w niektórych rozdziałach narratorem jest tytułowy lis.