Czytamy gdzie indziej.
Czytamy gdzie indziej – tym razem dla dzieci! W niedzielę w @Wolny Jazdów odbył się wyjątkowy spacer literacki w ramach projektu #CzytamGdzieIndziej dla dzieci. Dziękujemy wszystkim, którzy czytali razem z nami i wszystkim, którzy przyszli słuchać! Ogromne brawa dla wspaniałych aktorów, którzy nadali dziecięcym i młodzieżowym tekstom nową moc: To było święto literatury – spotkanie czytelników i tych, którzy dopiero przekonują się do książek. Dzieci i młodzież usłyszały fragmenty […]
Jak czytanie książek pomaga dzieciom w nauce angielskiego?
Jak czytanie pomaga dzieciom w nauce (angielskiego i nie tylko)? Czy wpływa tylko na rozwój językowy, a może działa na inne umiejętności dziecka, jest istotne dla samoregulacji, korzystnie odbija się na relacji rodziców z dziećmi? Zestawienie najciekawszych badań przygotował zespół Early Stage, ogólnopolskiej szkoły języka angielskiego dla dzieci i młodzieży. Listę polecanych lektur po angielsku pomogli opracować zaprzyjaźnieni z Early Stage rodzice. „Im więcej czytasz, tym więcej rzeczy […]
Dzienniczek czytania
Drodzy Nauczyciele, z radością przedstawiamy Wam „Dzienniczek czytania”, opracowany przez zespół Alternatywnej Listy Lektur i Ratowników Czytelnictwa pod patronatem Wydziału Pedagogicznego UW. To narzędzie zostało stworzone, aby Wam ułatwić rozwijanie nawyku codziennego czytania dzieci w klasach 0-4, ma to ogromne znaczenie dla ich rozwoju. Dlaczego warto?Badania pokazują, że dzieci, którym rodzice czytają codziennie, poznają nawet 100% więcej słów niż ich rówieśnicy, którym się nie czyta. Ta różnica ma realny wpływ na ich […]
„Nauka gramatyki może być dobrą zabawą!” – wywiad z Joanną Zarańską, założycielką szkoły języka angielskiego Early Stage i autorką podręcznika „Grammar Rhymes”
Na okładce „Grammar Rhymes” przeczytamy, że to śpiewana i wierszowana gramatyka angielska. Co zainspirowało Panią do stworzenia takiego podręcznika? Czy gramatyki naprawdę można uczyć się poprzez rymy i piosenki? Gramatyka pomaga w nauce, bo dzięki niej widzimy prawidłowości rządzące językiem. Poznajemy zasady, dzięki którym łatwiej jest nam zrozumieć, jak zmieniają się formy i struktury językowe. Jednak jest to wiedza, która dla dziecka uczącego się języka obcego jest trudna do opanowania. […]
Kompetencje przyszłości – jak wzmacniać je w dzieciach?
Jak podaje Światowe Forum Ekonomiczne, wraz z rozwojem nowych technologii i sztucznej inteligencji z rynku pracy zniknie ponad 85 mln stanowisk a na ich miejsce pojawi się prawie 100 mln nowych, i to w zawodach, których jeszcze nie znamy. Świat zmienia się na niespotykaną dotąd skalę, a rodzice już teraz podejmują decyzje dotyczące wykształcenia ich dzieci, które wpłyną na ich życie za kilkanaście lat. Co zrobić, by Twoje dziecko zdobyło kompetencje przyszłości?
Czytająca szkoła 
„Dla mnie to forma mindfulness” – Wywiad o czytaniu i literackich fascynacjach z Tonią Bochińską, współwłaścicielką i CEO ogólnopolskiej sieci szkół języka angielskiego Early Stage
Czy wiesz, że to, ile książek „może czytać” półroczne niemowlę, wpływa na to, jak sprawnie będzie się komunikowało w wieku dwóch lat? A to z kolei – na jego późniejszą gotowość szkolną (1). W Early Stage dobrze wiemy, że czytanie rozwija kluczowe umiejętności, takie jak krytyczne myślenie (to jedna z supermocy wykorzystywanych w naszej metodzie) czy otwartość na świat. Postanowiliśmy więc podzielić się z Wami książkowymi polecajkami na wakacje od nas, pracowników i pracowniczek Early Stage.
Książki na lato poleca (też) Early Stage!
Czy wiesz, że to, ile książek „może czytać” półroczne niemowlę, wpływa na to, jak sprawnie będzie się komunikowało w wieku dwóch lat? A to z kolei – na jego późniejszą gotowość szkolną (1). W Early Stage dobrze wiemy, że czytanie rozwija kluczowe umiejętności, takie jak krytyczne myślenie (to jedna z supermocy wykorzystywanych w naszej metodzie) czy otwartość na świat. Postanowiliśmy więc podzielić się z Wami książkowymi polecajkami na wakacje od nas, pracowników i pracowniczek Early Stage.
